Het 10-delige curriculum met internationale docenten en supervisoren Dr. Lutz Besser, Dr. Tilman Rentel, Ulrike Held en Drs. Anne van den Ouwelant heeft als doel diverse beroepsgroepen te professionaliseren op het gebied van psychotraumatologie. De opleiding maakt de deelnemers vertrouwd met de huidige, op internationaal erkende wetenschappelijke bevindingen gebaseerde, theoretische en praktische kennis over psychotraumatologie, de gevolgen van trauma, behandelconcepten, stabilisatie-, reoriëntatie- en resource-technieken. In de 10 modules worden bevindingen uit de neurobiologie, onderzoeken naar hechting, stress en trauma gecombineerd met de trauma- en resource-gerichte benadering volgens het KReST-model. KReST staat voor Körper, Ressourcen & Systemorientierte Trauma-therapie. Dit is een traumabehandelmethode die georiënteerd en gebaseerd is op het gebruik van het lichaam, resources en het systeem (zowel het systeem rondom de cliënt als het systeem ín de client, zoals het werken met innerlijke delen, egostates en innerlijke kinderen). Als traumaconfrontatie-techniek wordt in deze opleiding de screen-techniek gebruikt, volgens de richtlijnen van de DeGPT (Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie).

Voor wie

Professionals in pedagogische, educatieve en sociale beroepen alsmede medische en therapeutische professionals, waaronder pedagogen, sociotherapeuten, vaktherapeuten, leerkrachten, verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, coaches, reddingswerkers, pastoraal werkers, artsen, psychologen, GZ-psychologen, klinisch psychologen, psychotherapeuten en psychiaters. Afhankelijk van de professionele achtergrond van iedere deelnemer, wordt Certificaat A (traumapsychotherapie), B (traumatherapie) of C (traumahulpverlening) uitgereikt.